CHAQUE JEUNE, UN MÉTIER : UN AN D’IMPACT ET DES PARCOURS TRANSFORMÉS

Par: Assane Diop

Un an déjà. Un an de formation, de transmission, de découverte des métiers et de parcours progressivement transformés. L’initiative « Chaque Jeune, un Métier », portée par Cheikh Sidiya Ngom, a célébré son premier anniversaire à travers une rencontre marquée par les témoignages des bénéficiaires, l’engagement des formateurs et la mobilisation des partenaires.

Cette célébration intervient à quelques mois d’un rendez-vous majeur : la cérémonie nationale de remise des attestations à 15 000 jeunes, annoncée pour le 15 décembre 2026 à la grande salle de l’Arène nationale.

UNE PREMIÈRE ANNÉE PLACÉE SOUS LE SIGNE DE LA FORMATION

L’anniversaire de « Chaque Jeune, un Métier » a permis de revenir sur une année d’activités consacrées à la formation professionnelle, à l’apprentissage de métiers pratiques et à l’accompagnement des jeunes vers l’emploi et l’entrepreneuriat.

Autour du promoteur Cheikh Sidiya Ngom, responsables, formateurs, apprenants et anciens bénéficiaires ont partagé leurs expériences et livré leurs regards sur une initiative qui ambitionne de rapprocher davantage les jeunes des compétences recherchées sur le marché du travail.

Pour le promoteur, cette première année constitue une étape de consolidation. Elle a permis d’expérimenter différents parcours de formation, d’identifier les besoins des bénéficiaires et de renforcer progressivement les mécanismes d’accompagnement.

CHEIKH ALIOU BÈYE : RAPPROCHER LES JEUNES DES MÉTIERS

Président d’honneur de l’initiative et maire de Diamaguène-Sicap Mbao, Cheikh Aliou Bèye a pris part à la célébration.

Dans son intervention, il a souligné l’importance de créer des possibilités concrètes d’apprentissage et de qualification pour les jeunes. Les différents parcours présentés au cours de la rencontre témoignent de la diversité des secteurs dans lesquels la formation professionnelle peut ouvrir des perspectives.

Son engagement aux côtés de l’initiative traduit également la volonté de renforcer les passerelles entre les collectivités, les structures de formation et les jeunes à la recherche de compétences et d’opportunités.

CHEIKH TALIBOUYA TOURÉ : LA FORMATION AU CŒUR DE L’INSERTION

Le Secrétaire général de l’ASPIT, Cheikh Talibouya Touré, a apporté une dimension institutionnelle aux échanges.

Son intervention a notamment mis en évidence la nécessité de renforcer les dispositifs permettant aux jeunes d’acquérir des compétences directement mobilisables dans le monde professionnel.

L’expérience de cette première année rappelle que l’apprentissage d’un métier ne se limite pas à l’acquisition d’une technique. Il suppose également l’autonomie, la connaissance de l’environnement professionnel et la capacité, lorsque les conditions sont réunies, à développer une activité.

ALDIOUMA NDIONGUE : L’IMPORTANCE DE L’ACCOMPAGNEMENT

Aldiouma Ndiongue, personne ressource de l’initiative, a également partagé son regard sur cette première année.

Son témoignage a mis l’accent sur la proximité avec les bénéficiaires et sur l’importance du suivi tout au long du parcours.

Pour « Chaque Jeune, un Métier », former signifie aussi orienter, encourager, accompagner et valoriser les progrès réalisés par les apprenants.

LE SOLAIRE, UNE FILIÈRE TOURNÉE VERS LES NOUVEAUX BESOINS

Spécialiste de l’énergie solaire, le professeur Aziz Ba a apporté un éclairage sur les opportunités offertes par ce secteur.

Son intervention a notamment porté sur les perspectives liées au programme destiné à accompagner 15 000 jeunes. Il a insisté sur l’intérêt de développer les compétences dans les domaines liés aux énergies et aux technologies répondant aux besoins du pays.

Le solaire apparaît ainsi parmi les filières techniques nécessitant une formation pratique, une maîtrise des outils et une capacité d’adaptation aux évolutions technologiques.

DES BÉNÉFICIAIRES AU CŒUR DE LA CÉLÉBRATION

L’un des temps forts de l’anniversaire a été consacré aux témoignages des apprenants et anciens bénéficiaires.

Zeynab Mbaye, formée notamment en pâtisserie et en informatique, a représenté une génération de jeunes qui cherchent à multiplier leurs compétences et à transformer la formation en véritable levier d’autonomisation.

Dans la filière pâtisserie, Diamalaye Mbène Sène, de Diamaguène-Sicap Mbao, a également partagé son expérience et son savoir-faire.

Dans l’agroalimentaire, Ouleye Wane a témoigné de son parcours, mettant en lumière les possibilités liées à la transformation des produits et au développement d’activités génératrices de revenus.

De son côté, Mouhamed Faye, formé dans le domaine de l’informatique, a représenté une filière devenue incontournable dans l’environnement professionnel contemporain.

DES MÉTIERS DIVERSIFIÉS

Les différents témoignages ont également permis de mettre en évidence la diversité des filières proposées dans le cadre de l’initiative.

Parmi les domaines évoqués figurent notamment l’audiovisuel, l’informatique, l’électricité bâtiment, l’énergie solaire, la couture, la coiffure, la pâtisserie, la plomberie, la soudure et la transformation agroalimentaire.

Une diversité qui traduit la volonté de proposer aux jeunes des parcours correspondant à différents profils, aptitudes et perspectives professionnelles.

NDEYE AÏDA GUEYE : L’ÉLECTRICITÉ POUR CONSTRUIRE SON AVENIR

Ndeye Aïda Gueye, étudiante en électricité, a également apporté son témoignage.

Son expérience illustre l’importance de la pratique dans l’apprentissage d’un métier technique. La formation permet notamment de compléter les connaissances théoriques par des compétences directement liées à l’exercice professionnel.

BOCAR DIOP : LE FORMATEUR, UN ACTEUR ESSENTIEL

Professeur de couture, Bocar Diop a, pour sa part, rappelé le rôle essentiel des formateurs.

Derrière chaque parcours se trouve en effet un professionnel chargé de transmettre des connaissances, mais également une méthode de travail, de la discipline et le sens de la qualité.

La célébration a ainsi constitué un moment de reconnaissance envers les formateurs qui accompagnent quotidiennement les apprenants.

KHALIFA DIAO : QUAND UN DIPLÔMÉ UNIVERSITAIRE CHOISIT AUSSI LA FORMATION PROFESSIONNELLE

Le témoignage de Khalifa Diao a particulièrement retenu l’attention.

Titulaire d’un master universitaire, il a néanmoins choisi de revenir se former dans le cadre de « Chaque Jeune, un Métier ».

Son parcours montre que la formation professionnelle peut également constituer un complément à un cursus universitaire. Elle peut permettre à un diplômé d’acquérir une compétence pratique, de renforcer son employabilité ou d’envisager une nouvelle orientation professionnelle.

Une expérience qui élargit la portée du concept porté par l’initiative.

RACKY SOUMARÉ : LA PLOMBERIE COMME PERSPECTIVE PROFESSIONNELLE

Dans la filière plomberie, Racky Soumaré a également témoigné de son expérience.

Son parcours contribue à valoriser un métier technique indispensable au fonctionnement des entreprises, des ménages et des collectivités.

À travers ces différents témoignages, les participants ont mis en avant la possibilité de transformer l’apprentissage d’un métier en véritable étape vers l’autonomie professionnelle.

CAP SUR LA PROCHAINE ÉTAPE

Après cette première année, « Chaque Jeune, un Métier » entend désormais capitaliser sur l’expérience acquise et poursuivre son développement.

Le programme prévoit notamment de mettre à l’honneur les anciens bénéficiaires ayant accédé à un emploi ou développé une activité, mais aussi les meilleurs apprenants, les formateurs et les partenaires ayant accompagné l’initiative.

La prochaine échéance majeure sera la cérémonie nationale de remise des attestations à 15 000 jeunes, prévue le 15 décembre 2026 à la grande salle de l’Arène nationale.

L’anniversaire marque ainsi une transition entre une première année consacrée à la mise en œuvre et une nouvelle phase tournée vers l’élargissement de l’impact.

Après douze mois, l’ambition affichée reste la même : former davantage de jeunes, valoriser les métiers, renforcer les compétences et accompagner les bénéficiaires vers l’emploi, l’entrepreneuriat et l’autonomie professionnelle.